世界足球杯2021中国,2021年青少年足球比赛

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厦门市体育局积极开展三大球、足球锦标赛等各类青少年足球赛事活动,认真抓好各年龄段足球队伍建设,青少年足球发展校园是重要阵地近日,教育部公布了2021年度全国青少年校园足球特色学校和足球特色幼儿园名单厦门共有35所学校上榜校园足球特色学校旨在深化学校体育改革培养全面发展人才夯实足球人才根基提高学生综合素质今天一起走进其中两所足球特色校一起感受厦门青少年足球的蓬勃发展厦门市龙湫亭幼儿园:

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(2)2021青少年足球世界杯,中国青少年足球联赛正式落地:初中组是关键!现在和未来的难点在哪?
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2、世界足球杯2021中国,以“球”育人,做“足”特色,厦门积极推动青少年校园足球特色学校建设

近年来,随着《厦门市足球改革发展实施方案》深入实施,我市足球事业在探索中稳步前进,尤其是青少年足球,开展得有声有色。

厦门市体育局积极开展三大球、足球锦标赛等各类青少年足球赛事活动,认真抓好各年龄段足球队伍建设,大力培养足球教练,为足球人才培育奠定基础。

青少年足球发展

校园是重要阵地

世界足球杯2021中国,2021年青少年足球比赛

近日,教育部公布了

2021年度全国青少年校园足球特色学校

和足球特色幼儿园名单

厦门共有35所学校上榜

校园足球特色学校

旨在深化学校体育改革

培养全面发展人才

夯实足球人才根基

提高学生综合素质

今天一起走进其中两所足球特色校

一起感受厦门青少年足球的蓬勃发展

厦门市龙湫亭幼儿园:让孩子爱上足球这项运动

踢网兜球、抢球游戏、推球……在厦门市龙湫亭幼儿园的空中运动场内,孩子们正开心地上着足球课。目前,足球课已是一项常态化课程,自2020年9月开园至今,龙湫亭幼儿园积极响应国家“足球从娃娃抓起”的号召,在幼儿园进行小足球游戏的实践研究尝试,打造全体幼儿玩足球游戏及部分幼儿组队专业足球技能训练的模式。

园长徐蓓静表示,幼儿园目前有9个班级,幼儿261人,“快乐运动在幼儿成长发展阶段十分重要,我就想让孩子们能从小培养自己的兴趣爱好,足球是一项健康阳光的体育运动,如果能激发孩子们对足球的兴趣,在今后的成长过程中,他们就可以通过运动这样的方式来调节心态,更积极阳光地面对生活。”她认为,孩子们大多个性活泼好动,具有强烈好奇心,喜欢模仿等心理特征,这一年龄的足球教育应重点培养孩子对足球的兴趣。

为此,幼儿园专门聘请专业教练,开展足球小社团活动和课后延时的特色足球班,将足球游戏课程纳入到班级课程中,定期举办亲子足球嘉年华活动,形成“班班开展足球游戏活动,人人爱踢足球”的氛围。

“我们在园内三楼打造了一个足球小镇,一个集游戏和足球文化为一体的“足球小镇”主题游戏情境,通过乐高、海报等周边元素,发展孩子们的空间思维,丰富了足球小知识,在潜移默化中萌发幼儿对足球的兴趣。”徐蓓静说。此外,龙湫亭幼儿园的老师们也参加了组织幼儿足球游戏能力的培训,保证每一位教师都能开展足球游戏活动。

厦门五缘第二实验学校:打造体教融合足球特色校

一个个滚动的足球、一张张稚嫩的面孔……在厦门五缘第二实验学校运动场上,孩子们刚上完一节足球课,在阳光下享受着运动的快乐。

学校创办于2015年,是一所市教育局直属九年一贯制公办学校,在校学生4158人。创校第二年,学校即被评为厦门市足球特色校,2021年又被授予“全国青少年校园足球特色学校”称号,短短几年间,学校以足球育人取得丰硕成果。那么,他们又有哪些值得借鉴的地方?让我们来看看。

1、场地、师资配置充足。

校内现有两片足球训练场地及一片五人制塑胶足球场,满足普通学生及足球队训练需要。配置有足球专项体育教师3人,协同配合做好学生选拔、训练及参赛工作。

2、足球课程丰富。

学校利用体育课、课后延时服务、大课间等时间开展了足球训练,小学以足球趣味游戏为主,练好基本功,中学则以技术提升为主,提高竞技水平。

3、足球文化浓郁。

踏上学校操场,随处可见的是与足球有关的布置,四周的围栏贴着足球挂图,孩子们可以在这里学习基本动作,了解历届世界杯,了解足球历史文化。每年的体育节活动,设置丰富的足球趣味游戏,深受广大学生的喜爱。

坚持体教融合

积极弘扬新时代足球文化

强身健体,扩大足球人口

为体育强国建设贡献后备力量

来源:厦门体育

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